Kalkınma İçin Üretken Gençlik

Kalkınma İçin Üretken Gençlik

Kalkınma İçin Üretken Gençlik

Kalkınma İçin Üretken Gençlik
Kalkınma İçin Üretken Gençlik

Kalkınma İçin Üretken Gençlik – Mehmet Nuri Bezirgan

Sevgili okuyucular…

Uzun bir aradan sonra yazılarıma devam ediyorum. Bu yazımda siyasi gelişmelerin dışında bir konuyu ele alacağım. 1648 Vestfalya Barışından beri uluslararası düzende eşit olan dünya üzerindeki ülkelerin hepsinin temel amacı hızlı ekonomik büyüme, kalkınma ve dünyada söz sahibi olmaktır. Kimi ülkeler bunu teknolojik gelişmelere bağlı olarak AR-GE projeleriyle yeni buluşlarla destekler üretim kapasitesini arttırarak iktisadi büyüme ve kalkınma hamleleriyle yapar. Bu yöntem bilimsel ve ahlaki olan yöntemdir. Bunun en büyük örneği  Japonya olarak gösterilebilir. Özellikle II.Dünya Savaşındaki Hiroşima faciasından sonra uzun yıllar toparlanamayan Japonya 1990’lı yıllardan sonra uyguladığı ekonomik politikaların yanında bilimsel ve teknolojik çalışmalar anlamında dünyada ön plana çıktı.

Japonya örneğinden yola çıkarak bir saptama yapalım. Bana göre bir ülkenin kalkınması ve gelişmesi genç nesilden geçer. Gençlik ülkede sorunlara kafa yorup bu sorunlar için hukuki ve bilimsel çözümler ürettiği müddetçe o ülke gelişir ve büyür. Bu çözüm bulmanın en iyi yolu üniversitelerdir. Ülkemizde özellikle 2006 yılından itibaren hızlı bir akademik kurum artışı yaşandı. Hemen hemen tüm illerde üniversiteler ve araştırma merkezleri kuruldu. Buna bağlı olarak da üniversitede öğrenim gören genç sayısı arttı ve üniversitelere gitmek kolaylaştı. Üniversiteler gençlerin araştırma yapabilecekleri çözümler üretebilecekleri en azından sorunları analitik anlamda sorgulayıcı mantıkla düşünebilecekleri kurumlardır. Çünkü üniversitelerde bu mantığa göre eğitim verilir. Genç nesil bu mantıkla düşünebilir.

Bu anlamda üniversitelerde düzenlenen Öğrenci Kongrelerini çok önemsiyorum. Son yıllarda bu kongreler de arttı. Bende fırsat buldukça bu kongrelerde sunumlara katılıyorum. Bu kongreler üniversite öğrencilerinin kendilerini ifade edebilmesi ve bilimsel araştırma yapabilmesi ve metin yazabilmesi açısından önem taşımaktadır. Gençler bu kongrelerde sundukları konularla ilgili çözüm önerileri getirmektedir. Üniversitelerdeki genç arkadaşlarımız bu tip organizasyonlara rağbet etmeli ve çalışmalarda bulunmalı. Hiç bir getirisi olmasa dahi en azından hitabetin gelişmesi ve topluluğa karşı konuşma yeteneğinin artması önemli bir kazanç. Genç nesil bu yollarla üreterek kalem oynatarak çözüm yolları bulabilir. Genç neslin ürettiği bu çalışmalar ve öneriler sorunların çözümünde yer alacak yöntemleri belirler. Gençlerin bu etkinliklere katılması kalkınmaya katkı sağlayacaktır.

Son olarak ülkemizde Mardin’in bir köyünde doğup yılmadan çalışan ve sürekli üreterek kendisini geliştirip adını ve ülkemizi dünyaya duyuran Nobel Ödüllü bilim adamımız Prof.Dr.Aziz Sancar‘ı tebrik ederken onun izlediği başarı yolunun bütün genç nesillerimize örnek olmasını diliyorum.

Sağlıcakla kalın…

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir